מקורות

 

מקורות ביבליוגרפיים ו-וובלוגרפיים, מסודרים לפי נושאים. (משמאל: היחידות שבהן מקורות אלה נדרשים).

1

1

 

 

 

1

 

PBS, ההיסטוריה של הלמידה מרחוק, למידה מרחוק ואתה, מידע ומחקר בנושא (E)

Arizona Sunrise  היסטוריה של ההוראה מרחוק (E), מתוך: Arizona State University College of Education

Webopedia, ההיסטוריה של האינטרנט, על מחשבים והסביבה המתוקשבת, בטקסט ובתמונות (קצת), (E)

מופת, קהילות לומדות ברשת, מילון מונחים בעברית לפי א-ב (ע).

מתקשרים, אתר במב"ט: מונחים מעולם התקשורת בכלל, לפי א-ב, (ע)

סחל"ב, האוני' העברית, ההיסטוריה של טכנולוגיית התקשורת בתמונות

סיון, מילון מונחים: חיפוש מונחים ע"י מנוע חיפוש פנימי (ע).

עידן א., מילון המאה ה- 21: מונחים לפי א-ב (ע).

פי.סי.פוביה, מילון למונחים: מונחים לפי א-ב, וכן אפשרויות חיפוש באמצעות מנוע חיפוש פנימי (ע).

 

היסטוריה של האינטרנט וההוראה מרחוק,

מילונים למונחים בנושא

8

7

7

 

3

 

3

6

 

 

7

אורן, א., הכל דיבורים: מקומם של ערוצי שיח סינכרוני בתהליכי למידה, מחשבים בחינוך 50, (1999), עמ' 19-28 (מתוך אתר "עמלנט").

אבירם, ר., הדיבור הכפול, מספר רעיונות מספרו "נווט בסערה". (ע). 2002.

אבירם, ר., מערכת החינוך בחברה הפוסטמודרנית: ארגון אנומלי בעולם כאוטי, מתוך: חינוך בעידן השיח הפוסט-מודרני, אילן גור-זאב, 1999, עמ' 103-120. (תדפיס ע.).

אסתרקין, י., מהפכת החינוך הדיגיטאלי, בתוך: אקדמיה, גיליון 16, יוני 2002, עמ' 22-28.

וקס, נ., אתר מט"ר: מחקרים בחינוך מדעי-טכנולוגי, האם קורס וירטואלי מתאים לכולם?,  תאור מחקר של נחמה שני ודר' רפי נחמיאס (ע"פי: שני, נ', ונחמיאס, ר' (2001), קורס וירטואלי - למי? עיונים בטכנולוגיה ובמדעים, 34, 29-26.) (ע)

סלומון, ג., מיחשוב החינוך: השאלות שעל הפרק, תקציר הרצאה בכנס מו"ח (1997). נושא: קונסטרוקטיביזם בסביבה עתירת טכנולוגיה. (ע)

סלומון, ג., האם למידה? האם מרחוק? (2000). (ע)

קנאי, א., מודלים ללמידה מתוקשבת, עיונים במדע ובטכנולוגיה, 30, (1999), עמ' 3-10. (ע)

הורביץ, ג'., כל כך הרבה e, כל כך מעט למידה, עיונים בטכנולוגיה, 35, (2001). (ע)

Doner, B., et Al., השפעת האינטרנט על ההשכלה הגבוהה, מחקר והיבטים שונים של הנושא באתר של קורס באוניברסיטת מיאמי, (E).

מחשבים וחינוך, תהליכי למידה,

מחקר

 

 

 

מסע בעידן טכנולוגי, אתר קורס של ד"ר אילנה מורלינגר, בית הספר לחינוך, האוני' העברית, ירושלים (ע)

פסיכולוגיה, חינוך ומחשבים

3

לנגברג פ., ליבנה ת., קוגניציה בגיל הרך, קורס מתוקשב במכללת אונרים (ע).

TIP (The Theory Into Practice Database), כ- 50 תיאוריות למידה: רקע קצר, ההוגים שמאחוריהן, דוגמאות. (E)

Funderstanding, 12 תיאוריות למידה על קצה המזלג: הגדרות, רקע, עקרונות, הערכת הלמידה. (E)

Learning Theories, עוד על תיאוריות הלמידה העיקריות. (E)

Learning Theories, על תיאוריות למידה באופן כללי, על הקשר בין המהפכה הטכנולוגית והדרך שבה אנו לומדים, ביהייביוריזם מול קונסטרוקטיביזם ועוד. (E)

Learning Theories, על תיאוריות למידה והאנשים שעומדים מאחוריהן, כולל קישורים רלוונטיים רבים. (E)

Theoretical Sources, על תיאוריות למידה ומחשבת החינוך: ההוגים בתחום, הגדרות, קישורים, חומרים עיוניים. (E)

ביהייביוריזם או קונסטרוקטיבזם? – שאלון להערכת נטיותיך. קצר ונחמד. להדפיס, למלא ולראות את מיקומך ביחס לאחרים. (E) בתוך אתר על תיאוריות למידה, הגדרות, אישים. (E)

מכללת לוינסקי, קורס בנושא למידה וקונסטרוקטיביזם (מקורות מגוונים). (ע)

תיאוריות למידה

6

7

Atlas of Cyberspaces, אתר העוסק במיפוי ויזואלי של המרחב הסייברי. (E)

עידן, א., המאה ה-21, לימודים חינוך והדרכה, השוואה בין בית הספר לקהילה לומדת (ע).

מסילה, אוני' חיפה, קריטריונים להערכת אתרים באינטרנט (ע)

מידענות, קורס של בי"ס אביב, אורט, בקורת אתרים (ע).

ניהול ידע ומידענות מתוקשבת

6

 

 

 

 

8

מנור, א., למה אני לא פוסט מודרניסט?, דברים באתר "המבואה", אתר העוסק בפוסטמודרניזם, 1998. (ע).

חן, ד., השפעת הטכנולוגיה על היחס בין ילדים לידע, שובה של השפה החזותית, בתוך אאוריקה, גיליון 6, 1998 (באתר מטר). (ע)

ציטוטים ואימרות, מבחר בנושאים שונים ובעיקר חינוך ולמידה (ע).

רוזנטל, ר., השיח האלקטרוני, הזירה הלשונית, העיתון מעריב, מוסף "סופשבוע", 22.11.02. (גרסה מקוונת).

פילוסופיה ועוד